Cursos disponibles

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How the world works?

Its about leaning Technology Basis Knowledge with emphasis in Informatics, according to how all things function.

How to change the world?

Its about leaning Technology Basis Knowledge with emphasis in Informatics, according to how to make things come true.

How yo improve the world?

Its about leaning Technology Basis Knowledge with emphasis in Informatics, according to how you can innovate without damaging environment.

Esta curso esta basado en el nuevo plan de estudios de la DGB, de manera que se divide en 7 bloques, a lo largo de los cuales se busca que los estudiantes adquieran los conocimientos y desarrollen juntamente las habilidades a fin de que afinen sus competencias matemáticas. 

La asignatura Matemáticas I promueve el desarrollo del pensamiento lógico-matemático en el alumnado, mediante el uso de aritmética, álgebra, probabilidad y estadística, permitiéndole proponer alternativas de solución a problemas tomados de su vida cotidiana desde diversos enfoques tales como el determinista o el aleatorio, teniendo en cuenta que los conocimientos no son el fin de la educación, sino una herramienta para que el estudiantado desarrolle las competencias que definen el perfil de egreso de la Educación Media Superior.

Educación digital para nativos digitales.

En el curso Taller de Lectura y Redacción I proponemos una serie de actividades organizada en nueve bloques y centrada en los procesos de lectura y escritura; estas tareas te permitirán desarrollar habilidades para comprender, analizar, valorar y organizar la información, que a su vez te ayudarán a construir textos. Las actividades que realizarás: búsqueda, selección, lectura y registro de información, están planteadas desde un enfoque por competencias, lo que implica tu participación activa para planificar, organizar, valorar y trabajar colaborativamente en las tareas que se requieren en la realización de los proyectos.

La asignatura Matemáticas III es parte de tu formación básica de bachillerato y pertenece al campo disciplinar de Matemáticas, que conforme al marco curricular común, tiene la finalidad de propiciar el desarrollo de la creatividad y el pensamiento logico y crítico entre los estudiantes, mediante procesos de razonamiento, argumentación y construcción de ideas.
Esto conlleva al despliegue de distintas competencias para la resolución de problemas matemáticos que trasciendan el ámbito escolar.

IT TECHNICIANS

Learning IT Essentials to give technical support and mainteinance to any computer devices.

PROGRAMACIÓN DE ALGORITMOS

Porque encontrar el camino más fácil no es tan obvio como parece.

Cálculo Diferencial esta estructurado y secuenciado de lo sencillo a lo complejo, en cuatro unidades de aprendizaje. En la primera unidad, de funciones: graficación, variación y modelación, la atención se concentra en el dominio por parte del alumno de procedimientos operativos y métodos generales para el análisis de las propiedades básicas de las funciones. En particular, se presta atención al análisis y determinación de dominios, imágenes, inversas, ceros y otras propiedades de las funciones que requieren la aplicación de las habilidades de cálculo algebraico.

Este módulo de aprendizaje del componente Propedéutico de Temas Selectos de Física 1, es una herramienta valiosa porque con su contenido y estructura propiciará tu desarrollo como persona visionaria, competente e innovadora, características que se establecen en los objetivos de la Reforma Integral de Educación Media Superior.